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家校合作,小班显优势
更新时间:2019/11/24 10:36:26

  中报附中初中部自建校以来坚持实行小班化、个性化教育,在学校的严格管理下,在班主任和任课老师的通力配合下,七年级学生入学仅仅两个月时间就发生了很大的变化,为了制定更有效的教育方案,七年级于11月23日下午举行了家校联谊会。本次家长会的成功召开也为我校第八届开放周画上一个圆满的句号。



  本次家长会特意请来了博士工作站李永刚老师和初中部李培培主任。为了使家长更好的了解我校“高起点、重开拓、创一流、培养有合作创新能力的国际型人才”的教学理念,为加强初中部的特色研究和个性化教育,我校特将初中部独立管理。李老师向家长们汇报了初中部的教育教学工作,目前我校已经与郑州市多所名校展开合作教研活动,取长补短更好的完善初中部教学工作。根据初中部学生心理特点及学习能力,周末回家家长要恰当管控休息和学习的时间。李老师建议家长监督孩子的周末作业,给孩子一定的压力,让孩子重视课后的练习巩固。只有家长对于孩子更多的要给予方法上的指导,与学校加强沟通,才能让学生取得更大的进步。李老师的发言简单明要,赢得了家长的阵阵掌声。



  随后初中部李培培主任发表讲话,李主任对各科老师认真负责的态度加以赞赏,并对学生们的进步予以肯定。学生们的进步离不开初中部个性化教学、分层教学,这才是真正意义上的因材施教。结合学生成长发展特殊时期的学习情况,她说要多去鼓励学生。每一个学生都是独一无二的,不要错过学生成长的关键期,家长要多鼓励、多陪伴,及时与学生做好沟通。刚升入初一的学生会有迷茫期,这时候家长要给孩子树立一个恰当的目标,并围绕目标制定相应的措施,落到实处。家校沟通对于孩子的发展也非常重要。家长要有给孩子方法指导的意识,多与教师交流,做孩子和学校的纽带。只要家校做好沟通交流,孩子一定会越来越好、越来越强。李主任建议内容具体可行,会后家长纷纷表示收获良多。


  本次家长会也请到了心理老师彭格格和英语教师李西路、数学教师荆艺然。彭老师从专业的角度分析了初中生的种种心理变化,并针对心理变化分享了改进措施。李老师、荆老师立足于小班制教学的优势,根据期中考试的结果对班级的每个孩子的学情进行了分析。




  最后班主任叶连英老师做总结发言,她向家长们介绍了班级情况,并向家长展示了开学以来的班级文化建设和取得的一些成绩,家长们从孩子的笑容中切实的感受到了孩子的进步。随后学生和家长代表全体学生家长分享自己感悟。最后叶老师从班主任的角度给家长提了几点建议:1、要教育孩子怎样做人。2、帮助孩子养成良好习惯3、倾听孩子在校一周的讲述,学会欣赏孩子。4、要经常与课任老师保持沟通。

  叶老师的发言引起家长的共鸣,会后家长们仍不愿离开,积极与各位任课老师沟通。家长们纷纷表示,本次家长会中最让家长们印象深刻的环节是“给家长的一封信”。孩子们用写信的形式向家长表示感谢,并且分享了自己的进步。生活及学习的点点滴滴用信的形式表达出来,通过“给父母的一封信”的活动给父母孩子一个沟通的平台,拉近了父母孩子心与心的距离。


  七年级家长会在和谐融洽的氛围中结束。与此同时,我校第八届“教育教学开放周”也取得圆满成功。看到家长们肯定和赞许的话语,我们心怀温暖,心存感激,再多的付出我们都觉得值得。今后我校会坚持“以法治校,以德立校,科研兴校”12字方针,做有温度的教育!

  家校携手,共同育人,同普华章。相信中报附中有了广大智慧家长的信任,社会各界的理解与支持,中报附中人定能不负众望,培育出更多的社会栋梁!

 
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