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教育路上,我们携手共进——中报附中召开2018—2019学年度第二学期期末家庭教育漫谈
更新时间:2019/7/22 16:46:12

孩子是父母一生中最难读懂的一本书,也是父母一生中读的最有幸福感的一本书。

——题记

学期末的脚步悄然走近,为了充分展示中报附中育人管理的良好校风校貌,6月21日下午2点, 我校精心组织召开了2018—2019学年度第二学期期末家庭教育漫谈,旨在加强学校与家长的沟通、交流,广泛听取家长的意见和建议,搭建家校学习交流、研讨、互动的平台,形成教育合力。本次家庭教育漫谈也极大地提高了学生综合素质和学业水平。
此次家庭教育漫谈中各班级精心筹备,为了更有针对性和时效性,我校高一、高二年级以及初中部的家长们以各个班级为单位同时召开家庭教育漫谈。各班班主任精心制作了PPT,将孩子在校学习、生活、活动的场景以图文结合的方式展示给家长,详细地介绍了我校班级建设中的管理目标、管理办法及班级风采。


接着,各班班主任就本学期的期末考试成绩进行了客观地分析。班主任分析了本次期末考试的成绩及学生在学习中存在的一些问题,给予家长一些具体的有针对性的家庭教育建议。同时,班主任也对成绩突出、进步明显的同学进行了表扬,看到孩子们的成长,家长们脸上洋溢起幸福笑容,倍感欣慰。 家长在了解孩子本学期的在校表现后,针对家庭教育中存在的问题。家长们在各班班主任的组织下,采用“三学”课堂模式,家长们转换成“学生”身份,井然有序地分组讨论。组员之间摩拳擦掌,献言献策,统一意见后由各小组的家长代表上台分享。演讲中,很多家长表示很庆幸自己的孩子能成为中报附中的一员。每到精彩之处,教室里的其他家长认真做记录。这一模式,使得家校在思想和认识上保持高度统一,形成教育合力。

家庭教育漫谈上,班主任公布了学校的假期安排,与家长交流了家庭教育的一些注意事项。其中,即将进入毕业班的班主任还用心地准备了高三详实的材料,向家长们提出:注重培养孩子日常生活习惯;多与孩子沟通交流,提前让孩子做好迎接高三生活的准备。家长们认真听取了班主任的教育教学工作汇报后,坦诚地与班主任进行了面对面的沟通和交流。各班班主任也针对家长在教育孩子时遇到的困惑一一给予解答,教室里充满融洽、和谐的气氛。家长们纷纷表示要以此为契机,言传身教,砥砺奋进。
教育家苏霍姆林斯基曾说过:“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭,都不可能完成造就全面发展的人这一极其细致艰巨的工程”。本次家庭教育漫谈的召开,为学校和家庭之间架起了一座沟通的桥梁,形成了教育合力,拉近了学校与家长之间的距离。相信,教育路上,家校携手共进,定能为孩子的健康成长保驾护航,为他们的梦想插上腾飞的翅膀。

 
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